сайт музыкального руководителя Лубниной Наталии Петровны

Сценарий спортивного праздника «День космонавтики»

 

Дата проведения: 11 апреля 2018 г.

Место проведения: музыкальный зал

 

Действующие лица: Незнайка, Знайка.

 

Перед началом праздника в зале звучит музыка.

Работает проектор: заставка «Звездное небо» слайд № 1

 

Звучит музыка «++++++++++++++++++», в зал входят дети, рассаживаются.

В зал с чертежами подмышкой входит Знайка, что-то бурчит себе под нос.

 

Проектор:_ слайд № 2

 

В зал «вваливается» Незнайка, с пирожным в руке. Останавливается в середине зала, осматривается. Видит Знайку.

 

Незнайка:Ой, куда это я попал? (здоровается со всеми) А это кто? (показывает на ребят)

Знайка:  Здравствуй, Незнайка. Ты попал в Центр подготовки космонавтов.

А это ребята из 15-го детского сада на экскурсию пришли.

 

Незнайка: Ого!!  Ничего себе! (с хитринкой в голос)е А ты как сюда попал?

Знайка: А я с недавнего времени здесь работаю. Вот, мы сейчас например, набираем команду молодых космонавтов для полета на Марс.

 

Незнайка: Ух ты, на Марс!!!  …. Я тоже хочу на Марс. Возьмешь меня в космическую команду.

Знайка: Попасть в команду не так-то просто. Необходимо пройти несколько различных испытаний, чтобы определить, готов ли ты для подготовки к полету в Космос.

 

Незнайка: Я готов к любым испытаниям!

Знайка: Вот и хорошо.

У нас сегодня в Центре как раз будут испытания, посвященные Дню космонавтики.

 

Незнайка: А есть такой день? А я и не знаю об этом ничего…..

Знайка: Это и не удивительно. Поэтому ты и Незнайка.

(в это время на проекторе картинка Юрий Гагарин)- слайд № 3

…. Ну ладно не расстраивайся. Я сейчас все расскажу. И тебе, и ребятам.

12 апреля 1961 года летчик –испытатель Юрий Гагарин на космическом корабле «Восток» совершил первый в истории полет в космос. С тех пор у нас в стране в этот день отмечается этот праздник.

 

Незнайка:  Полет в космос – это здорово!!! Я тоже хочу в космос летать. Давай, говори, Знаечка, когда испытания будут проводится? Я уже готов!!!!!

Знайка: Это хорошо, Незнайка, что ты готов. Но ведь сейчас не один человек летает в космос, а команда.

 

Незнайка: ….(задумчиво) …команда ..

Не а, нету у меня команды пока. Но может мне Пончика позвать, а еще можно Мушку и Звездочку…

Знайка: времени нет уже их звать. Испытания вот-вот начнутся.

Незнайка: а что же делать тогда…

Знайка:Я придумал!!! Давай ребят попросим в испытаниях поучаствовать!!! Я думаю, они с радостью согласятся.(обращается к ребятам) Ребята, вы готовы Незнайке помочь и в испытаниях поучаствовать?

 

Дети отвечают.

 

Незнайка: Вот спасибо, ребята, что мне помочь согласились. Мы обязательно все испытания пройдем и на Марс полетим.

Знайка:Ну что ж, тогда давайте начинать. Только перед испытаниями нужно хорошенько размяться. Приглашаю всех на разминку!

 

Ребята выходят в центр зала, проводится разминка под музыку «++++++++++»

 

Незнайка: Ох, здорово мы размялись. К испытаниям готовы!

Знайка: Молодцы! Тогда первое испытание! Нам необходимо посмотреть, в какой физической форме находятся наши будущие космонавты.

И так, «Полоса препятствий»

 

Оборудование: 2 скамейки, 6 обручей, 6 дуг, 2 конуса.

(сначала подтягивание на скамейке, потом три прыжка через обручи; проползти под дугами, подняться, обежать конус и бегом вернуться обратно, передать эстафету).

 

Незнайка: ну что, Знайка, что скажешь? Как наша спортивная форма?

Знайка: Неплохо. Но в космосе нужно не только быть в хорошей физической форме, но и уметь многое другое. Например, быстро одеть скафандр.

Незнайка: скафандр!? А что это такое?

Знайка:Космические скафандры предназначены для осуществления безопасного пребывания и работы космонавта в космическом корабле и в открытом космосе. Первые скафандры были изобретены более шестидесяти лет назад, для собак, которые летали в космос.

Незнайка: Для собак? Вот это да? (обращается к ребятам) … А вы знаете об этом, ребята?

 

Ответ ребят.

 

Слайд № 4

Знайка: да, действительно, первыми живыми существами, которые благополучно слетали в космос, были собаки, Белка и Стрелка. Это было в 1960 году, 68 лет назад.

Незнайка: Очень интересно. Теперь буду знать. Да и ребята тоже.

Знайка: Ну что, готовы продолжить испытания? …….. Тогда продолжаем.

Испытание второе: «Одень скафандр».

 

Оборудование:  6 обручей, 2 конуса.

(дорожка из пяти обручей. Продвигаемся вперед, поочередно надевая на себя обручи (не встаём в них).  Добежать до конуса, обежать его и возвращаться обратно, поочередно надевая на себя обручи).

 

Знайка: очень неплохо. Молодцы! Думаю, с настоящим скафандром легко справитесь!

Незнайка: Спасибо. ……. Ой, Знаечка, все хочу спросить у тебя. А что это за рулоны бумаги ты с собой носишь?

Знайка: (обидчиво)Это не рулоны бумаги…. Это чертежи!

Незнайка:( вопросом-восклицанием) Чертежи!?

Знайка: Да, чертежи двигателя для космической ракеты нового поколения! (показывает чертеж)  Ракета с таким двигателем в два раза быстрее до Марса долетит!

Незнайка: Вот здорово! А где ракета?

Знайка: Я еще не придумал, как она будет выглядеть……

Незнайка: А давай ребят попросим, пусть они нам нарисуют ракету, а мы потом дадим их рисунок Винтику и Шпунтику, и они быстро по этому рисунку ракету сделают.

Знайка: Молодец, Незнайка, здорово придумал! Давай так и сделаем!

Следующий конкурс «Нарисуй ракету»

 

Оборудование: два мольберта, два листа ватмана, фломастеры

(По очереди каждый участник команды подбегает к мольберту, рисует одну деталь ракеты, возвращается назад, передает фломастер следующему).

 

Знайка: Ну вот, забираю рисунки и к Винтику и Шпунтику. Надо срочно делать нашу ракету и на Марс. Прославим наш Цветочный город на весь мир.

Так, Незнайка, я отлучусь, а ты давай, продолжай испытания, набирай команду космонавтов.

Незнайка: Хорошо, Знайка. Ты иди, но только возвращайся побыстрее. (Знайка уходит)

А мы ребята, давайте дальше продолжим наши испытания.

Наш следующий конкурс «Стыковка»

 

Оборудование: четыре конуса, два мяча

(Каждая команда выстраивается в одну линию на расстояние вытянутой руки. После этого по команде первый ребенок (стоящий у линии старта), начинает передавать мяч по цепочке. Мяч проходит три круга. Каждый раз, когда ребенок передает мяч, он поворачивается на 180 градусов.).

Незнайка: Это было здорово. Мы с вами научились делать стыковку. Еще немного, и можно в космос.

 

Входит Знайка.

 

Знайка: Ребята, Незнайка, Винтик и Шпунтик  приступили к строительству ракеты. Так что скоро можно будет отправляться в полет на Марс. А как там наша подготовка?

Незнайка: Ты знаешь, Знайка, у нас все хорошо. Мы уже научились стыковку делать.Надо еще потренироваться ориентированию в невесомости, и можно лететь.

Знайка: ну тогда давайте потренируемся.

Конкурс «Невесомость»

 

Оборудование: 2 фитбола, 2 конуса.

(Каждый из участников команд по очереди прыгает на фитболе до конуса, огибает его и возвращается обратно).

 

Знайка: какие все молодцы! И ты Незнайка, тоже молодец. Курс молодого космонавта пройден на «отлично». Я прошу команды построится.

 

Построение. Вручение командам дипломов об успешном прохождение курсов молодого космонавта. После этого под музыку «++++++++++++» ребята уходят.