сайт музыкального руководителя Лубниной Наталии Петровны

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 15 комбинированного вида

(МАДОУ детский сад № 15 комбинированного вида)

 

 

 

 

 

 

 

 

Мастер-класс (перед воспитателями) «Изготовление поддувалочек!»

 

 

 

Подготовила и провела:

Муз.руководитель Лубнина Н.П.

 

 

 

 

 

 

г.Одинцово 2021г.

 

Мастер-класс «Изготовление поддувалочки!»

 

Поддувалочка - это тренажёр для выработки направленной воздушной струи.

Цель: развитие длительного, непрерывного, направленного ротового выдоха; активизация губных мышц.

Оборудование: бусинки, нитки, искусственный листик березки, круги из картона, клей, ножницы.

Правильное речевое дыхание необходимо для развития речи, поскольку дыхательная система - это энергетическая база для речевой системы. Дыхание влияет на звукопроизношение, артикуляцию и голос. Поэтому очень важно развивать речевое дыхание с младшего возраста. Я изготовила своими руками поддувалочку, которая поможет в интересной, игровой форме развивать воздушную струю у детей.

Данная игра способствуют: развитию дифференцированного дыхания; более длинному, плавному и ровному выдоху; активизируют губные мышцы, что помогает добиться хороших результатов в процессе исправления речи детей.

При проведении игр направленных на развитие у ребенка дыхания, необходимо знать и помнить, что дыхательные упражнения быстро утомляют его и при этом могут вызвать головокружение. Поэтому игры должны ограничиваться по времени 3-5 минут с перерывами на отдых. Следует иметь в виду и то, что во всех играх, развивающих дыхание, строго соблюдается правило: вдох совпадает с расширением грудной клетки, выдох - с сужением ее. В процессе речи дети приучаются вдыхать только через рот, а не через нос, как это следует делать вне речевых актов.

Для изготовления понадобились:

1. Круговой каркас из картона;

2. бусинки;

3. нитки;

4. искусственный листочек березки;

5. клей;

6. ножницы.

Ход изготовления поддувалочки: сделав узелок, крепим сначала березовый искусственный листик, далее нанизываем на ниточку бусинки, создавая определенную последовательность – бисер-колокольчик-биссер, учитывая цветовую гамму белый+голубой, розовый+золотой. Далее необходимо, правильно расположив конструкцию в круговом каркасе из картона, а именно, от внутреннего нижнего края круга до верхнего края круга, склеить круговой каркас.

 

 

 

Литература:

1. Анистратова А. А. Поделки из ткани / А. А. Анистратова, Н. И. Гришина. — Москва : Институт инноваций в образовании им. Л. В. Занкова : Оникс, 2010. — 8 с. : цв.ил. — (Мир удивительных поделок).

2. Путешествие в Антресолию, или Чудесное превращение перчаток в... / Т. Баева. — Москва : Малыш, 1990. — 16 с. : ил. — (Самоделки).
   Иллюстрированная книга, со сказочным сюжетом, рассказывает читателю, как из старых перчаток, кусочков ткани, бусинок создать весёлые игрушки.

3. Грачева Т. И. Мастерицам : альбом самоделок : для мл. шк. возраста / Т. И. Грачева. — Москва : Малыш, 1987. — 18 с. : ил.
   В книге представлены выкройки и описание, как сделать фартук, повязку-кокошник, колпачок, прихватки для горячей посуды, грелки на чайник, декоративное панно для кухни и др.

4. Логопедия: практическое пособие / авт. сост. В. И. Руденко - Ростов н/Д: 2008.

5. http://chistayarech.blogspot.com/2014/08/logopedochkawmv.html

 

 

 

 

 

 

 

 

 

​